Tag 1
Einen sanften Einstieg wählen
Sanfter WegWenn Zhuyin völlig neu ist, öffnen Sie die offizielle Zeichentabelle und wählen Sie nur zwei bis drei Zeichen aus. Der Erwachsene macht es einmal vor; Zuhören zählt bereits als Mitmachen.
Nur wenn bereits wohlfühltWenn das Kind Zhuyin schon einmal gesehen hat, nutzen Sie einmal den kostenlosen 3-Minuten-Beobachtungsleitfaden, um eine Einstiegsspur zu wählen – nicht, um eine Note zu erhalten.
Tag 2
Erst hören, dann zeigen
Sanfter WegSprechen oder spielen Sie die Laute von drei ausgewählten Zeichen nacheinander ab. Das Kind darf zeigen, zusehen, eine Geste nachahmen oder einfach nur zuhören.
Nur wenn bereits wohlfühltMischen Sie vier bis sechs bereits vertraute Zeichen und lassen Sie das Kind wählen, welches der Erwachsene als Nächstes vorführt.
Tag 3
Formen ohne Zeitdruck zuordnen
Sanfter WegSchreiben Sie jedes ausgewählte Zeichen zweimal auf Schmierpapier. Drehen Sie alle nach oben und legen Sie gleiche Formen zusammen.
Nur wenn bereits wohlfühltFügen Sie ein Paar ähnlich aussehender Zeichen hinzu und sprechen Sie nur über einen sichtbaren Unterschied, ohne zu sagen, welche Antwort falsch ist.
Tag 4
Eine offizielle Form nachzeichnen
Sanfter WegSehen Sie in der offiziellen Strichfolge-Referenz nach. Führen Sie ein oder zwei Zeichen in der Luft vor; das Kind darf in der Luft nachzeichnen, mit dem Finger nachfahren oder nur zusehen.
Nur wenn bereits wohlfühltZeichnen Sie dieselben vertrauten Zeichen einmal auf Papier nach und hören Sie auf, bevor Ordentlichkeit zum Ziel wird.
Tag 5
Einen Laut mit dem Familienalltag verbinden
Sanfter WegWählen Sie ein vertrautes gesprochenes Mandarin-Wort und nutzen Sie eine autorisierte Referenz, um ein Zhuyin-Zeichen darin zu entdecken.
Nur wenn bereits wohlfühltFinden Sie ein zweites Familienwort mit demselben Laut; das Gespräch zählt mehr als das Erinnern der Antwort.
Tag 6
Einen Tonkontrast mit Bewegung erleben
Sanfter WegVerwenden Sie eine vertraute gesprochene Silbe. Der Erwachsene führt zwei Töne mit einer Handbewegung vor; das Kind darf sich bewegen, zuhören oder nachahmen.
Nur wenn bereits wohlfühltProbieren Sie dieselbe Grundsilbe mit bis zu vier Tönen aus, aber nur, solange das Kind sich wohlfühlt.
Tag 7
Nach Wahl des Kindes wiederholen
Sanfter WegBieten Sie die Aktivitäten der Tage 2 bis 6 an und lassen Sie das Kind eine auswählen. Fügen Sie heute kein neues Zeichen hinzu.
Nur wenn bereits wohlfühltLassen Sie das Kind Ansager, Kartenwähler oder Bewegungsleiter sein, ohne es öffentlich zu korrigieren.
Tag 8
Eine zweite kleine Gruppe kennenlernen
Sanfter WegWählen Sie zwei oder drei andere Zeichen aus der offiziellen Tabelle. Führen Sie vor, zeigen Sie und bewegen Sie sich genau wie an Tag 2.
Nur wenn bereits wohlfühltMischen Sie die neue Gruppe mit zwei vertrauten Zeichen und sortieren Sie sie in „schon gesehen“ und „heute neu“.
Tag 9
Ein ähnlich aussehendes Paar bemerken
Sanfter WegLegen Sie ein Paar ähnlich aussehender Zeichen nebeneinander. Benennen oder zeichnen Sie das Merkmal nach, das die Formen unterscheidet.
Nur wenn bereits wohlfühltNehmen Sie jedes Zeichen in ein kleines Zuordnungs- oder Zeigespiel auf; vermeiden Sie zeitgemessene Runden.
Tag 10
Zur Strichfolge zurückkehren
Sanfter WegNutzen Sie die offizielle Strichfolge-Referenz für ein ausgewähltes Zeichen. Führen Sie es langsam vor und laden Sie dann zu einem Nachzeichnen in der Luft oder auf Papier ein.
Nur wenn bereits wohlfühltVergleichen Sie nur die beiden eigenen Versuche des Kindes, um die Bewegung zu beobachten – nicht, um die Ordentlichkeit zu bewerten.
Tag 11
Eine zweiteilige Lautverbindung hören
Sanfter WegSprechen Sie mit zwei vertrauten Zeichen nach einer autorisierten Vorlage die Teile langsam aus und verbinden Sie sie dann. Das Kind darf nur zuhören.
Nur wenn bereits wohlfühltWenn es so weit ist, lassen Sie das Kind zwei Papierkarten zusammenschieben, während die Laute verbunden werden – ohne Timer.
Tag 12
Einen Ton erst hinzufügen, wenn das Kind bereit ist
Sanfter WegVerwenden Sie erneut die vertraute Grundsilbe von gestern und führen Sie einen Ton mit einer Handbewegung vor. Halten Sie das Verbinden der Laute und das Hören der Töne getrennt.
Nur wenn bereits wohlfühltVergleichen Sie zwei Töne auf derselben Silbe; hören Sie auf, wenn die beiden Aufgaben die Aufmerksamkeit zu überfordern beginnen.
Tag 13
Zhuyin beim echten Lesen bemerken
Sanfter WegNutzen Sie ein legal gekauftes, ausgeliehenes oder autorisiertes Buch mit Zhuyin-Anmerkungen. Lassen Sie das Kind eine Seite wählen und ein vertrautes Zeichen bemerken.
Nur wenn bereits wohlfühltLesen Sie auf das Verständnis ausgerichtet und zeigen Sie nur dann auf eine kurze Anmerkung, wenn das Kind sie noch einmal sehen möchte.
Tag 14
Das Kind den Abschluss gestalten lassen
Sanfter WegDas Kind wählt seine Lieblingsaktivität aus dem Kalender. Wiederholen Sie sie und beenden Sie die Interaktion, solange sie noch angenehm ist.
Nur wenn bereits wohlfühltWählen Sie einen neutralen nächsten Schritt: wiederholen, pausieren, die Schule fragen oder eine weitere kleine Gruppe erkunden – ohne dem Kind ein Niveau zuzuweisen.