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依印表機紙張選擇版本;兩份檔案都包含相同的 14 頁內容,文字可選取。
把等待、交通與在地觀察變成平靜的親子對話;不填姓名、目的地,不拍照、不評分、不追蹤。
依印表機紙張選擇版本;兩份檔案都包含相同的 14 頁內容,文字可選取。
一頁大人指南、12 種常見旅行情境各一頁,以及一頁再利用與來源標示;每種情境都有三種參與選擇。
可選擇看一看/指出來、觀察/描述、規劃/創作;任何人都能切換、混用或跳過。這些不是年齡層、測驗或能力排名。
只用公共標誌、物件、形狀、聲音與場館允許的展示作為提示;不要記錄、描述或拍攝私人個體、受限制資訊,或任何當地規則要求不要碰觸的內容。
護照不要求姓名、年齡、日期、目的地、精確位置、房號、路線、照片、聲音、行程或完成紀錄。選用筆記請留在家中,不要加入或公開可識別資訊。
只有在安全原地或坐好、且陪同大人允許時才使用。當下的當地法規、運輸業者、機組、駕駛、安檢、場館、巡護員與工作人員指示永遠優先;車輛行駛時,駕駛絕不閱讀、回答或操作這本護照。
給 12 種旅行情境使用的私密、大人陪同觀察手冊
只有在安全原地或坐好、且陪同大人允許時才使用。當下的當地法規、運輸業者、機組、駕駛、安檢、場館、巡護員與工作人員指示永遠優先;車輛行駛時,駕駛絕不閱讀、回答或操作這本護照。
不填姓名 · 不填目的地 · 不拍照 · 不評分 · 不追蹤完成度
請在家使用這組卡片。旅行文件、藥物、鑰匙與最後打包決定,全都由大人保管與確認。
1. 從目前位置觀察「一件讓大家旅途中更舒適的物品」。只有在情境允許且陪同大人已確認安全時,才從原地指出來;絕不要求駕駛查看。
2. 觀察「一件可重複使用而非用完即丟的物品」,想一個顏色、形狀、聲音或細節;只有在情境允許且有非駕駛同行者時才分享。
3. 以「兩件擁有相同顏色的行李物品」為提示,自己想一個友善問題、小路線或迷你故事;情境允許時也可和非駕駛同行者一起想。
選用筆記或圖畫——不要加入姓名、日期或精確位置
可自由跳過本頁;安全、舒適與當下指示永遠優先。
留在陪同大人身旁,不阻擋走道或安檢區,並遵守機場與安檢人員指示。這組卡片完全沒有拍照任務。
1. 從目前位置觀察「從目前等待位置看得到的兩種標誌」。只有在情境允許且陪同大人已確認安全時,才從原地指出來;絕不要求駕駛查看。
2. 觀察「建築裡一種重複出現的形狀」,想一個顏色、形狀、聲音或細節;只有在情境允許且有非駕駛同行者時才分享。
3. 以「一件有輪子的物品」為提示,自己想一個友善問題、小路線或迷你故事;情境允許時也可和非駕駛同行者一起想。
選用筆記或圖畫——不要加入姓名、日期或精確位置
可自由跳過本頁;安全、舒適與當下指示永遠優先。
只有在坐好且機組人員允許時才使用。安全說明、任何指示、亂流,或大人要求暫停時,立即停止活動。
1. 從目前位置觀察「座位看得到窗外時,窗外的一種形狀」。只有在情境允許且陪同大人已確認安全時,才從原地指出來;絕不要求駕駛查看。
2. 觀察「一個安靜的聲音」,想一個顏色、形狀、聲音或細節;只有在情境允許且有非駕駛同行者時才分享。
3. 以「一件機組人員用來傳達資訊的物品」為提示,自己想一個友善問題、小路線或迷你故事;情境允許時也可和非駕駛同行者一起想。
選用筆記或圖畫——不要加入姓名、日期或精確位置
可自由跳過本頁;安全、舒適與當下指示永遠優先。
只能從正確使用安全座椅或安全帶的乘客座位觀察。行車期間,駕駛絕不閱讀、回答或操作卡片。
1. 從目前位置觀察「兩個道路標誌上重複出現的一種顏色」。只有在情境允許且陪同大人已確認安全時,才從原地指出來;絕不要求駕駛查看。
2. 觀察「一項逐漸改變的地景」,想一個顏色、形狀、聲音或細節;只有在情境允許且有非駕駛同行者時才分享。
3. 以「一個安全休息站裡的細節」為提示,自己想一個友善問題、小路線或迷你故事;情境允許時也可和非駕駛同行者一起想。
選用筆記或圖畫——不要加入姓名、日期或精確位置
可自由跳過本頁;安全、舒適與當下指示永遠優先。
遵守運輸業者與陪同大人的指示,留在標線內,依指示使用座位或扶手;絕不為了卡片靠近月台或船邊。
1. 從目前位置觀察「一個抵達或出發標誌」。只有在情境允許且陪同大人已確認安全時,才從原地指出來;絕不要求駕駛查看。
2. 觀察「一個表示移動開始的聲音」,想一個顏色、形狀、聲音或細節;只有在情境允許且有非駕駛同行者時才分享。
3. 以「一個旅途中逐漸改變的景色」為提示,自己想一個友善問題、小路線或迷你故事;情境允許時也可和非駕駛同行者一起想。
選用筆記或圖畫——不要加入姓名、日期或精確位置
可自由跳過本頁;安全、舒適與當下指示永遠優先。
只有在大人選定安全停留處後才使用卡片。導航、過馬路、車流與行走路線,全部由大人判斷。
1. 從目前位置觀察「一個老建築的細節」。只有在情境允許且陪同大人已確認安全時,才從原地指出來;絕不要求駕駛查看。
2. 觀察「一個用於過馬路或指路的符號」,想一個顏色、形狀、聲音或細節;只有在情境允許且有非駕駛同行者時才分享。
3. 以「一棵樹、一個花台或一座公共花園」為提示,自己想一個友善問題、小路線或迷你故事;情境允許時也可和非駕駛同行者一起想。
選用筆記或圖畫——不要加入姓名、日期或精確位置
可自由跳過本頁;安全、舒適與當下指示永遠優先。
遵守場館當下規則。除非明確允許,否則不觸摸、不拍照;任何時候都可選擇只看或停止。
1. 從目前位置觀察「一件材質觸感看起來很特別的物品」。只有在情境允許且陪同大人已確認安全時,才從原地指出來;絕不要求駕駛查看。
2. 觀察「一個大型展示裡的微小細節」,想一個顏色、形狀、聲音或細節;只有在情境允許且有非駕駛同行者時才分享。
3. 以「一個展示說明可能回答的問題」為提示,自己想一個友善問題、小路線或迷你故事;情境允許時也可和非駕駛同行者一起想。
選用筆記或圖畫——不要加入姓名、日期或精確位置
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只有在安全停留且大人允許時才使用。排隊、設施、身高、安全裝置與工作人員指示永遠優先。
1. 從目前位置觀察「等候區裡的一個設計細節」。只有在情境允許且陪同大人已確認安全時,才從原地指出來;絕不要求駕駛查看。
2. 觀察「一件協助工作人員溝通的物品」,想一個顏色、形狀、聲音或細節;只有在情境允許且有非駕駛同行者時才分享。
3. 以「一個有遮蔭或較安靜的休息區」為提示,自己想一個友善問題、小路線或迷你故事;情境允許時也可和非駕駛同行者一起想。
選用筆記或圖畫——不要加入姓名、日期或精確位置
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只停留在大人與當地規則允許的地方,和野生動物保持安全距離;不為了卡片觸摸、撿走或餵食任何東西。
1. 從目前位置觀察「一種由風或水形成的圖案」。只有在情境允許且陪同大人已確認安全時,才從原地指出來;絕不要求駕駛查看。
2. 觀察「一個從安全距離看得到的動物線索」,想一個顏色、形狀、聲音或細節;只有在情境允許且有非駕駛同行者時才分享。
3. 以「一項天氣變化」為提示,自己想一個友善問題、小路線或迷你故事;情境允許時也可和非駕駛同行者一起想。
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卡片上不寫房號、姓名或行程資料,並尊重其他旅客。房卡、出口與緊急資訊都由大人管理。
1. 從目前位置觀察「一個協助找到房間或出口的標誌」。只有在情境允許且陪同大人已確認安全時,才從原地指出來;絕不要求駕駛查看。
2. 觀察「一件節省水或能源的物品」,想一個顏色、形狀、聲音或細節;只有在情境允許且有非駕駛同行者時才分享。
3. 以「一件離開房間前同行成員需要的物品」為提示,自己想一個友善問題、小路線或迷你故事;情境允許時也可和非駕駛同行者一起想。
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可自由跳過本頁;安全、舒適與當下指示永遠優先。
過敏、食品安全與走動方式由大人和餐廳人員處理;不為了卡片拍攝或靠近其他客人。
1. 從目前位置觀察「菜單上寫到的一種食材」。只有在情境允許且陪同大人已確認安全時,才從原地指出來;絕不要求駕駛查看。
2. 觀察「一句同行成員可以使用的禮貌用語」,想一個顏色、形狀、聲音或細節;只有在情境允許且有非駕駛同行者時才分享。
3. 以「一件工作人員用來安排服務的物品」為提示,自己想一個友善問題、小路線或迷你故事;情境允許時也可和非駕駛同行者一起想。
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只從大人選定的座位或區域觀察,不為了卡片靠近陌生人;任何可能打擾現場的內容都直接跳過。
1. 從目前位置觀察「一件有直線的物品」。只有在情境允許且陪同大人已確認安全時,才從原地指出來;絕不要求駕駛查看。
2. 觀察「三件屬於相近色系的東西」,想一個顏色、形狀、聲音或細節;只有在情境允許且有非駕駛同行者時才分享。
3. 以「一件名稱以指定聲音開頭的物品」為提示,自己想一個友善問題、小路線或迷你故事;情境允許時也可和非駕駛同行者一起想。
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可自由跳過本頁;安全、舒適與當下指示永遠優先。
本原創護照採 CC BY 4.0,可列印、改編與分享。請標示「親子旅行觀察護照——Lumi Apps/iOS App Guide」、連回資源頁,並說明是否做過修改。
護照不要求姓名、年齡、日期、目的地、精確位置、房號、路線、照片、聲音、行程或完成紀錄。選用筆記請留在家中,不要加入或公開可識別資訊。
只用公共標誌、物件、形狀、聲音與場館允許的展示作為提示;不要記錄、描述或拍攝私人個體、受限制資訊,或任何當地規則要求不要碰觸的內容。
所有提示都由可引用的《親子旅行任務分類資料集》生成;官方連結只支援保守安全界線,不代表官方為本資源背書。
不用。每頁與每個提示都可自由跳過,沒有分數或完成目標。
不會。HTML 與 PDF 沒有表單、帳號、上傳、儲存個人檔案或追蹤請求。
不可以。陪同大人與當下的當地、運輸業者、場館及工作人員指示永遠優先。
可以。CC BY 4.0 允許在保留來源標示並說明修改內容後改編與分享。